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24 enero 2012

"Llorar o no llorar, esa es la (eterna) cuestión"

Hace unas tres semanas que no publico ninguna entrada, pero es que simplemente no tengo tiempo, y cuando tengo algo de tiempo libre, prefiero tumbarme un rato en el sofá para descansar o sentarme con L. para jugar con ella.

Está avanzando mucho. Ayer mismo se puso de pie dos veces ella solita sin agarrase de nada. ¡Qué contenta me puse! La nena está creciendo...

Estoy ahora mismo pensando mucho en el sueño del bebé. L tiene ya un año y todavía se despierta por la noche y toma el pecho (pero realmente toma, no "chupa por chupar" sino que toma un ratito).

Después de leer mucho por internet, he visto que básicamente hay dos corrientes: dejarla llorar o no dejarla llorar. He leído mucho y esto es lo que parece que comunican los dos puntos de vista:

  1. Si la dejas llorar eres una mala madre y haces que tu hija sufra sin sentido, porque si llora tiene una necesidad y hay que darle respuesta o si no quedará afectada de manera negativa. 
  2. Si no la dejas llorar, estás dejando que te controle la vida, y no puede ser porque ella tiene que dormir toda la noche y no hace falta que coma porque no lo necesita.
Así que ahí ando... leyendo de vez en cuando comentarios, experiencias, críticas... Ambas corrientes tienen también unos libros con los que se pueden relacionar: Dormir sin Lágrimas, de Rosa Jové; y Duérmete niño, de Eduard Estivill. Buscando por internet, hay muchísimos detractores del método Estivill. Incluso si realizas una búsqueda por internet escribiendo únicamente la palabra "Estivill" la segunda página que sale (por lo menos en mi navegador) es una página que explica por qué no utilizar el método, cuando por el título de la página parece que es todo lo contrario.

Y... ¿qué opino yo?

Por ahora sigo levantándome por las noches, cogiéndola en brazos y dándole el pecho. 

¿Hasta cuándo aguantaré? 

Seguramente tendré que pensar en algo antes de que venga el siguiente niño (no, todavía no estoy embarazada ni no hay planes por ahora).

¿Estoy cansada?

Pues sí, pero ser madre es mi profesión y no todo tiene que ser fácil. Hay que asumirlo.


28 julio 2011

"Como multiplicar la inteligencia de su bebé" de Glenn Doman

La última visita que hice a mis padres volví cargada de tres libros que mi madre había comprado cuando mi hermano y yo éramos pequeños. Uno era éste:

Es una edición de 1986. Si buscáis en internet veréis que ahora tiene otras portadas y seguramente estará más actualizado en términos históricos.

Glenn Doman es el fundador de Los Institutos para el Logro del Potencial Humano. Básicamente, los padres llevan allí a sus hijos desde que son bebés y aprenden a leer, matemáticas, idiomas, música, deportes... Bebés de 20 meses, por ejemplo, pueden ya leer, tocar el violín, reconocer muchísimos caracteres chinos... En los institutos también tienen cursos, que se realizan en diferentes ubicaciones, donde van padres de todo el mundo para aprender los principios que se usan para enseñar a los bebés. También ayudan a niños con alguna discapacidad.

Este libro me está ayudando a ver cosas que antes no sabía. O quizá sí las sabía pero no me había dado cuenta.

Lo que más me está gustando del libro es su visión sobre los niños. Tiene la visión de que pueden aprender cualquier cosa que ellos quieran. Los bebés tienen curiosidad por aprender y como padres podemos hacer que realmente aprendan. Me gusta porque afirma que enseñamos a los niños para que tengan éxito, porque todos los niños nacen con el potencial de ser genios.

Mientras leo, también intento ver su teoría con ojo crítico, pero este ojo crítico lo que causa es una revolución en mi interior sobre dos partes: la que comprende lo que leo y quiere poner a prueba esas teorías y la que dice que tampoco es bueno que un niño tan pequeño empiece con una enseñanza tan estructurada. Como dice el vídeo de la entrada anterior, en Finlandia los niños no van a la escuela hasta los 7 años, y es a esa edad a la que aprenden a leer, ¡y les va muy bien!

Más adelante, cuando disponga de un poquito más de tiempo y haya terminado el libro, me gustaría escribir un resumen o un esquema de los puntos más importantes.

Os dejo con un vídeo de niños de edades distintas que saben leer según el método Doman




19 abril 2011

Lactancia materna: Un Regalo para toda la vida

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Guía de la lactancia materna

El otro día hablaba con mi madre y me comentó que iba a ir a la Feria del Libro de Madrid. Como suelen ir muchos autores, le dije que si encontraba a Carlos González que le pidiera que me dedicara un libro. Tengo dos libros suyos, así que le dije que me comprara el de "Bésame Mucho", para que así él me lo dedicara. También me gustaría que le dijera lo bien que me ha ido y lo tranquila que me he sentido cuando leí su libro "Un regalo para toda la vida. Guía de lactancia materna".

Es realmente un libro estupendo. Me lo zampé en menos de una semana, mientras precisamente le daba el pecho a la pequeña, y ha sido una fuente de consulta maravillosa. Por ejemplo, cuando la bebé estuvo unos cuantos días sin hacer caca, recordé que el libro hablaba sobre el tema, así que fui al índice y allí estaba: capítulo seis, Algunas curiosidades de los niños: la caca. Aprendí que los niños con lactancia materna exclusiva pueden pasar varios días sin hacer caca, pero luego cuando la hacen, la hacen "pero bien hecha".

Cuando tengo alguna duda sobre la nueva etapa por la que la nena pasará, entonces voy al libro y lo consulto.

Realmente creo que es el mejor libro para regalar a una mamá embarazada, a una mamá que está dando el pecho...

El libro tiene 23 capítulos. Algunos de ellos son:

  • Cómo funciona el pecho.
  • Cómo dar el pecho.
  • El embarazo.
  • El parto.
  • Inicio de la lactancia.
  • Alimentación complementaria.
  • Medicamentos y otras sustancias.
  • El destete.
  • Lactancia y salud
  • Etc
Como bien dice el libro, es una guía de la lactancia. Yo incluso me atrevería a decir que es un manual de instrucciones para aquellas que nos sentimos perdidas y que es la primera vez que damos el pecho. Seguramente también será bastante útil para aquellas que ya lo han dado alguna vez, puesto que no todos los niños son iguales.



06 abril 2010

Un manual para la familia

Hace algún tiempo, cuando estaba en la universidad, comenzó un debate en una de las clases. Era una clase sobre la calidad de la educación. La maestra hablaba de las cosas que serían necesarias para que los alumnos aprendieran mejor, estuvieran mejor educados y se les educara mejor. Hablamos de muchas cosas, pero entre ellas salió la familia. La maestra dijo que los maestros eligen ser maestros, y se forman. Los padres eligen ser padres (en la mayoría de los casos) pero no hay aulas oficiales para formarse (aunque cada vez hay más recursos para las familias).

En la actualizad tenemos la información a un clic. Aunque aún no tenga hijos, estoy intentando empaparme de información para que el día que vengan, esté mejor preparada.